生源质量是人才培养的一个重要方面，同时，学生在大学期间的成长过程以及在各个阶段受教育的效果也扮演着至关重要的角色，具体包括学生的性格、素质、学习能力以及社交能力的培养和专业知识本领的学习和掌握。学校和学院制定了一套完整的学生全过程跟踪和评价体系，从学生入校开始即展开了对学生的一系列跟踪评价，及时了解学生的发展状况，为学生的健康成长保驾护航。
近5年本专业每年的就读人数、毕业率、学位授予率见附录4，毕业率98.94%，结业率1.06%，学位获得率98.59%，2013-2015年毕业率达到100%，体现了本专业较优秀的生源和培养质量。
| 年份
|
总人数
|
授予毕业证书
|
结业
|
毕业授予学位
|
毕业未授予学位
|
毕业率
|
结业率
|
学位获得率
|
|
| |
| 2012年
|
43
|
41
|
2
|
40
|
1
|
95.35%
|
4.65%
|
93.02%
|
|
| 14
|
14
|
0
|
14
|
0
|
100.00%
|
0.00%
|
100.00%
|
|
| 2013年
|
46
|
46
|
0
|
46
|
0
|
100.00%
|
0.00%
|
100.00%
|
|
| 18
|
18
|
0
|
18
|
0
|
100.00%
|
0.00%
|
100.00%
|
|
| 2014年
|
39
|
39
|
0
|
39
|
0
|
100.00%
|
0.00%
|
100.00%
|
|
| 14
|
14
|
0
|
14
|
0
|
100.00%
|
0.00%
|
100.00%
|
|
| 2015年
|
38
|
38
|
0
|
38
|
0
|
100.00%
|
0.00%
|
100.00%
|
|
| 17
|
17
|
0
|
17
|
0
|
100.00%
|
0.00%
|
100.00%
|
|
| 2016年
|
35
|
35
|
0
|
35
|
0
|
100.00%
|
0.00%
|
100.00%
|
|
| 19
|
18
|
1
|
18
|
0
|
94.74%
|
5.26%
|
94.74%
|
|
| 合计
|
283
|
280
|
3
|
279
|
0
|
98.94%
|
1.06%
|
98.59%
|
|
近5年学生毕业去向统计见下表，半数以上学生选择读研或出国深造。
| 年级
|
预计
生源数
|
实际
生源数
|
派遣
(01)
|
升学
(02)
|
出国
(04)
|
取消
(08)
|
国家地方项目(17)
|
延长学制(11)
|
合同就业(13)
|
灵活就业(14)
|
定向委培(15)
|
回省择业(16)
|
待就业(06)
|
签约率
|
就业率
|
| 2012届
|
60
|
57
|
24
|
22
|
9
|
1
|
0
|
2
|
0
|
0
|
0
|
1
|
0
|
96.49%
|
96.49%
|
| 2013届
|
64
|
64
|
28
|
25
|
6
|
0
|
0
|
0
|
1
|
2
|
2
|
0
|
0
|
95.31%
|
100.0%
|
| 2014届
|
56
|
53
|
29
|
15
|
6
|
2
|
0
|
1
|
3
|
0
|
0
|
0
|
0
|
94.33%
|
100.0%
|
| 2015届
|
55
|
54
|
22
|
18
|
12
|
0
|
0
|
1
|
0
|
2
|
0
|
0
|
0
|
96.29%
|
100.0%
|
| 2016届
|
55
|
55
|
21
|
18
|
10
|
0
|
0
|
0
|
1
|
0
|
4
|
0
|
0
|
96.36%
|
98.18%
|
